L’informatica \u00e8 il linguaggio della tecnologia pi\u00f9 recente, ma \u00e8 anche quello che ha influito maggiormente nel percorso dell’uomo cambiando radicalmente le nostre vite e il nostro modo di relazionarci.<\/p>\n
La storia dell’informatica inizia non molto tempo fa, quando le scoperte e i progressi dell’elettronica<\/strong> hanno trasformato in realt\u00e0 quello che fino a quel momento era stato solo il sogno di un geniale matematico inglese, Alan Turing.\u00a0 Negli anni trenta del novecento, Turing aveva immaginato una macchina in grado di elaborare dati e di eseguire delle istruzioni dotata di una memoria; <\/strong>da questa intuizione e dall’applicazione della logica matematica ai circuiti elettronici si arriver\u00e0 a realizzare il primo computer.<\/p>\n Da quella semplice macchina in grado di eseguire dei calcoli, il computer \u00e8 diventato nel giro di pochi decenni un potente strumento per elaborare e condividere informazioni, per creare video e immagini, per utilizzare i servizi della rete e per comunicare tra noi.<\/strong> La miniaturizzazione dei componenti elettronici ci ha permesso, da circa vent’anni, di realizzare un dispositivo, lo smartphone, che in pochi centimetri quadrati racchiude la tecnologia di un radiotelefono e quella di un piccolo computer, connesso alla rete e in grado di eseguire programmi (app).<\/p>\n Tutto questo in meno di un secolo di storia dell’informatica.<\/p>\n Nel corso di questi tre anni insieme cercheremo di capire qualcosa in pi\u00f9 di questo mondo meraviglioso, dalle basi del funzionamento di un computer alle reti informatiche.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’informatica \u00e8 il linguaggio della tecnologia pi\u00f9 recente, ma \u00e8 anche quello che ha influito maggiormente nel percorso dell’uomo cambiando radicalmente le nostre vite e il nostro modo di relazionarci. La storia dell’informatica inizia non molto tempo fa, quando le scoperte e i progressi dell’elettronica hanno trasformato in realt\u00e0 quello che fino a quel momento […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4841,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65],"tags":[],"class_list":["post-2246","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informatica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2246","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2246"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2246\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4475,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2246\/revisions\/4475"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4841"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2246"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2246"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tecnologiaedidattica.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2246"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}